ÁREAS DE LAS CARRERAS

Ciencias sociales

Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los humanos, generalmente no estudiados en las ciencias naturales. En ciencias sociales se examinan tanto las manifestaciones materiales como las inmateriales de las sociedades e individuos.

En general, existe un acuerdo razonable en sobre qué disciplinas deben ser consideradas parte de las ciencias sociales y también de las ciencias naturales, aunque la división tradicional entre ambas es dudosa en el caso de algunas. Por ejemplo, si bien la lingüística había sido considerada casi universalmente una ciencia social, el enfoque moderno iniciado con la gramática generativa de Noam Chomsky sugiere que la lingüística no trata tanto de la interacción social sino que debe ser vista como una parte de la psicología o la biología evolutiva, ya que en el funcionamiento de las lenguas y en su evolución temporal la conciencia de los hablantes o sus representaciones psicológicas no parecen desempeñar ningún papel. Por eso mismo, algunos autores han llegado a considerar que las lenguas son un objeto natural que se genera espontáneamente y no por la intención deliberada de los seres humanos.

En general, y sin ser excesivamente riguroso, las siguientes disciplinas han sido consideradas por un número amplio de autores como ejemplos de ciencias sociales:

• Ciencias relacionadas con la interacción social:

o Antropología
o Historia
o Economía
o Etnografía y Etnología
o Sociología

• Ciencias relacionadas con el sistema cognitivo humano:

o Lingüística
o Psicología.

• Ciencias relacionadas con la evolución de las sociedades:

o Arqueología, dependiendo de si se considera la tradición europea o la americana, la arqueología puede considerarse una disciplina adscrita a la Historia o a la Antropología respectivamente.
o Demografía
o Historia
o Ecología humana
o Geografía humana

• Ciencias sociales aplicadas, que tratan de ordenar o mejorar procesos organizativos o enseñanza:

o Administración de empresas ó Administración
o Bibliotecología
o Derecho
o Pedagogía
o Urbanismo

Humanidades

Existen otras disciplinas, que son ubicadas a veces como parte de las humanidades, pero cuyo estatus de ciencia es más controvertido; este grupo está formado por:

• Antropologia (Considerada por ciertas Universidades dentro de la facultad de Humanidades)
• Ciencias de la Comunicación
• Ciencia política
• Didáctica, de la que encontramos "didácticas" de las Ciencias Sociales, de las Matemáticas, de las Ciencias Naturales, de la Lengua y Literatura.
• Filosofía
• Teología
• Semiología
• Sociología jurídica
• Trabajo Social

ÁREAS DE LAS CARRERAS

Ciencias Económico Administrativas

Objetivo

Formar investigadores capaces de generar respuesta, mediante la investigación y la docencia, a las problemáticas económico-administrativas vinculadas a las organizaciones y los sectores productivos del Estado de México y del país.

Este Departamento quiere ser una unidad universitaria vanguardista e innovadora en el desarrollo y mejoramiento de los procesos académicos de docencia, investigación, difusión y extensión, de carácter dinámico e interdisciplinar, sustentados en la calidad educativa; generados en organismos colegiados orientados a promover cambios y a satisfacer los requerimientos de la sociedad en constante transformación; para la formación integral de profesionistas en el área económico administrativa que asuman liderazgos de acuerdo al ideario y la Filosofía Educativa de la UIA León.

Perfil de ingreso

El aspirante deberá contar con:

• Capacidad de análisis y síntesis orientada a la identificación y/o generación de problemas
• Capacidad para realizar investigación científica, preferentemente probada mediante obra pública
• Habilidades destacadas de lecto-escritura en el marco de la investigación científica.
• Actitud innovadora, creativa e inspirada por un compromiso social, traducido en el interés y el compromiso por la generación de conocimiento orientado al fortalecimiento y desarrollo de las organizaciones y los sectores productivos del país.
• Disposición y aptitud para trabajar en equipo.
• Rasgos actitudinales de honestidad, responsabilidad, perseverancia y espíritu crítico
• Conocimiento general de teorías, métodos y técnicas de cualquier área de economía o de administración; y particularmente sobre el tema de su proyecto
• Formación metodológica para la investigación, que incluya la comprensión de los principales métodos de investigación en ciencias económico-administrativas y el manejo de las técnicas elementales de recopilación y análisis de datos.

Los programas académicos adscritos a este Departamento son:

• Licenciatura en Administración de Empresas
• Licenciatura en Comercio Exterior y Aduanas
• Licenciatura en Contaduría Pública
• Licenciatura en Desarrollo Turístico y Hospitalidad
• Licenciatura en Mercadotecnia
• Licenciatura en Relaciones Industriales
• Maestría en Administración Organizacional

ÁREAS DE LAS CARRERAS

INGENIERÍA:

La ingeniería es el conjunto de conocimientos y técnicas científicas aplicadas a la invención, perfeccionamiento y utilización de la técnica industrial en todos sus diversos aspectos incluyendo la resolución u optimización de problemas que afectan directamente a los seres humanos en su actividad cotidiana.

En ella, el conocimiento, manejo y dominio de las matemáticas, la física y otras ciencias, obtenido mediante estudio, experiencia y práctica, se aplica con juicio para desarrollar formas eficientes de utilizar los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la humanidad y del ambiente.

Pese a que la ingeniería como tal (transformación de la idea en realidad) está intrínsecamente ligada al ser humano, su nacimiento como campo de conocimiento específico está unido al comienzo de la revolución industrial, constituyendo uno de los actuales pilares en el desarrollo de las sociedades modernas.
Otro concepto que define a la ingeniería es el saber aplicar los conocimientos científicos a la invención, perfeccionamiento o utilización de la técnica en todas sus determinaciones. Esta aplicación se caracteriza por utilizar principalmente el ingenio de una manera más pragmática y ágil que el método científico, puesto que una actividad de ingeniería, por lo general, está limitada a un tiempo y recursos dados por proyectos. El ingenio implica tener una combinación de sabiduría e inspiración para modelar cualquier sistema en la práctica.

Funciones del ingeniero

1. Investigación: Búsqueda de nuevos conocimientos y técnicas, de estudio y en el campo laboral.
2. Desarrollo: Empleo de nuevos conocimientos y técnicas.
3. Diseño: Especificar las soluciones.
4. Producción: Transformación de materias primas en productos.
5. Construcción: Llevar a la realidad la solución de diseño.
6. Operación: Proceso de manutención y administración para optimizar productividad.
7. Ventas: Ofrecer servicios, herramientas y productos.
8. Administración: Participar en la resolución de problemas. Planificar, organizar, programar, dirigir y controlar la construcción y montaje industrial de todo tipo de obras de ingeniería.

Campos de la ingeniería

Del mar

* Ingeniería en producción acuícola
* Ingeniería oceánica
* Ingeniería naval
* Ingeniería pesquera
* Hidrodinámica
* Ingeniería marina

Ciencias de la Tierra

* Ingeniería de materiales
* Ingeniería ambiental
* Ingeniería Catastral y Geodesia
* Ingeniería de montes
* Ingeniería del territorio
* Ingeniería agrícola
* Ingeniería agronómica
* Ingeniería agropecuaria
* Ingeniería de minas
* Ingeniería de gas
* Ingeniería geográfica (topografía, geodesia, cartografía)
* Ingeniería geológica
* Ingeniería geofísica
* Ingeniería en geociencias
* Ingeniería geoquímica
* Ingeniería del petróleo

Del aire y el espacio

* Ingeniería aeronáutica
* Ingeniería aeroespacial
* Astronáutica

Administrativas y diseño

* Ingeniería Administrativa
* Ingeniería de materiales
* Ingeniería de Sistemas
* Ingeniería en Agronegocios
* ingeniería en gestión empresarial
* Ingeniería en aviación comercial
* Ingeniería de sistemas computacionales
* Ingeniería Civil
* Ingeniería de diseño industrial
* Ingeniería en administración
* Ingeniería de la arquitectura
* Ingeniería de la edificación
* Ingeniería ética
* Ingeniería en prevención de riesgos
* Ingeniería de seguridad
* Ingeniería Industrial
* Ingeniería de Producción
* Ingeniería en computación
* Ingeniería en informática
* Ingeniería en multimedia
* Ingeniería empresarial
* Ingeniería en organización industrial
* Ingeniería logística
* Ingeniería Mecánica
* Ingeniería Económica
* Ingeniería Financiera
* Ingeniería de obras públicas
* Ingeniería Comercial

Derivadas de la física y química

* Ingeniería de materiales
* Ingeniería agrícola
* Ingeniería en producción avícola
* Ingeniería física
* Ingeniería nuclear
* Ingeniería de sonido
* Ingeniería acústica
* Ingeniería acolatrónica
* Ingeniería mecatrónica
* Ingeniería telemática
* Ingeniería automática
* Ingeniería de control
* Ingeniería en organización industrial
* Ingeniería eléctrica
* Ingeniería de telecomunicación
* Ingeniería electromecánica
* Ingeniería electrónica
* Ingeniería de componentes
* Ingeniería mecánica
* Ingeniería de minas
* Ingeniería civil
* Ingeniería de caminos, canales y puertos
* Ingeniería de la edificación
* Ingeniería de los materiales
* Ingeniería estructural
* Ingeniería hidráulica
* Ingeniería de infraestructuras viales
* Ingeniería de transportes
* Ingeniería de Producción
* Ingeniería industrial
* Ingeniería química
* Ingeniería Petroquímica
* Ingeniería galvánica
* Ingeniería metalúrgica
* Ingeniería óptica
* Ingeniería de gas natural
* Ingeniería naval

Derivadas de las ciencias biológicas y la medicina

* Ingeniería agrícola
* Ingeniería agroindustrial
* Ingeniería biotecnológica
* Ingeniería biológica
* Ingeniería biomédica
* Ingeniería biónica
* Ingeniería bioquímica
* Ingeniería farmacéutica
* Ingeniería genética
* Ingeniería médica
* Ingeniería de tejidos
* Ingeniería integral de unidades de salud

De la agricultura y el ambiente

* Ingeniería agroforestal
* Ingeniería agrícola
* Ingeniería agronómica
* Ingeniería forestal
* Ingeniería del Territorio
* Ingeniería de alimentos
* Ingeniería Agroindustrial
* Ingeniería ambiental
* Ingeniería sanitaria
* Ingeniería de montes
* Ingeniería de semillas
* Ingeniería en Recursos Naturales y Medio Ambiente
* Ingeniería en computación
* Ingeniería de los Sistemas Biológicos
* Ingeniería en Energías Renovables

Por objeto de aplicación

* Ingeniería de materiales
* Ingeniería automotriz
* Ingeniería de la madera
* Ingeniería del papel
* Ingeniería del petróleo
* Ingeniería topográfica
* Ingeniería del Territorio
* Ingeniería de los residuos
* Ingeniería del transporte
* Ingeniería de elevación
* Ingeniería de minas
* Ingeniería minera
* Ingeniería militar
* Ingeniería textil
* Ingeniería en Computación
* Ingeniería en Gas

De las Ciencias de la Computación

* Ingeniería en Computación
* Ingeniería en informática
* Ingeniería de software
* Ingeniería de sistemas
* Ingeniería en sistemas de información
* Ingeniería estadística
* Ingeniería en telecomunicaciones
* Ingeniería de tecnologías y servicios de telecomunicación
* Ingeniería en conectividad y redes
* Ingeniería en telecomunicaciones, conectividad y redes
* Ingeniería en Sistemas Computacionales

Novedosas

* Nanoingeniería
* Ingeniería de materiales
* Ingeniería cultural
* Ingeniería matemática
* Retroingeniería
* Ingeneria en diseño de Productos
* Ingeniería en Innovación y Diseño
* Ingeniería Agroalimentaria

Modernas

* Ingeniería política

LICENCIATURA

El licenciado es quien se hace acreedor de una licencia. La licenciatura es el título intermedio o final, que se obtiene al terminar una carrera universitaria compuesta de dos ciclos (entre 4 y 6 años).

Ejemplos de Licenciaturas:

• Licenciatura en Administración de Empresas
• Licenciado en Derecho
• Licenciatura en Ciencias Políticas
• Licenciatura en Relaciones Internacionales
• Licenciatura en Sociología
• Licenciado en Medicina
• Licenciado en Enfermería
• Licenciado en Obstetricia y Puericultura
• Licenciado en Kinesiología
• Licenciatura en Filología Hispánica
• Licenciado en Tecnología Multimedia
• Licenciatura en Traducción e Interpretación
• Licenciatura en Ciencias de la Computación
• Licenciatura en Ciencias Físicas
• Licenciatura en Ciencias Matemáticas
• Licenciatura en Psicología
• Licenciatura en Comunicación Social
• Licenciatura en Urbanismo
• Licenciatura en Creación y Desarrollo de Empresas
• Licenciatura en Comercio Internacional

ÁREAS DE LAS CARRERAS

QUÍMICO BIOLÓGICO

Objetivo de la Carrera:

Formar profesionistas con conocimientos científicos y tecnológicos capaces de realizar e interpretar exámenes de laboratorio químico clínicos que contribuyan con el diagnóstico médico, así como; aplicar y desarrollar técnicas relacionadas con la elaboración y control de fórmulas farmacéuticas, y además, de contribuir al logro de una menor dependencia científica y tecnológica en el área químico-clínica y farmacéutica.

De que trata esta carrera o profesión:

El objetivo de la carrera es formar profesionales capaces de realizar análisis clínicos, análisis de alimentos y control de calidad de productos industrializados.

La carrera de Químico-Biólogo comprende dos campos de conocimiento: Química y Biología. Une los principios de estas ciencias para interpretar, estudiar e investigar químicamente los fenómenos biológicos. La carrera ofrece actualmente dos especialidades: Análisis Clínicos y Tecnología de Alimentos.

Qué perfil deben tener estos estudiantes:

Capacidad para relacionar aspectos teóricos y prácticos de la ciencia, espíritu de observación y análisis de los fenómenos naturales, y de investigación para buscar la razón de esos fenómenos: capacidad de creatividad para diseñar nuevos métodos de aplicación o dar nuevas interpretaciones prácticas a los métodos ya establecidos, concentración mental e interés en el trabajo en locales cerrados, habilidad manual para el manejo preciso de sustancias y equipo químico y facilidad para adaptarse al trabajo solo o en equipo.

Qué perspectivas pueden tener estos profesionales:

Los egresados del plan de estudios de Químico Biólogo Clínico deberán reunir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para desempeñar las siguientes funciones que les permitan promover la transformación tecnológica en materia de salud, en beneficio de la sociedad. Específicamente serán capaces de:

Identificar y contribuir a la solución de problemas en el ámbito de su profesión, utilizando los conocimientos más actualizados.

Reproducir, evaluar, modificar y diseñar técnicas y métodos disponibles con el fin de optimizar los procesos de laboratorio clínico.

Participar en el desarrollo de programas de investigación en el área de general de las ciencias químico biológicas

Actividades que realiza, entre otras:

• Obtención de materias primas farmacéuticas por síntesis, biosíntesis o extracción.
• Preparación de formas farmacéuticas y productos biológicos.
• Análisis físico-químicos, químicos y biológicos de materias primas, de productos en proceso y en producto terminado.
• Determinación de la actividad biológica, terapéutica y toxicológica de fármacos.
• Diseño de métodos de análisis para productos farmacéuticos.
• Administración de industrias y laboratorios de su especialidad.
• Investigación científica y tecnológica en el área de la biología y la farmacia.
• Pruebas específicas de laboratorio clínico.
• Análisis microbiológicos y bacteriológicos en el laboratorio.
• Desarrollo de técnicas analíticas en el laboratorio clínico.
• Docencia e investigación en el área de su especialidad.

Los sectores donde labora

La labor de este profesionista se abre a la industria tanto en aspectos básicos como en aquellos que requieren la intervención de la Química y la Biología en las industrias de extracción y de transformación. Su función consiste en señalar los métodos químicos que deben seguirse y el control de las etapas de los procesos de producción. Por ejemplo, en laboratorios o industrias medianas o pequeñas como la petroquímica, fábrica de fertilizantes, abonos, insecticidas, fábricas de alimentos, etc. Los que han seguido la especialidad de Análisis Clínicos encuentran sitio en hospitales, laboratorios o centros de investigación en la tarea de análisis microbiológicos, parasitológicos, etc. También en el campo de la docencia a nivel medio superior y superior pueden prestar sus servicios estos profesionistas.

ALGUNAS OPCIONES DE ESTUDIO EN ESTA AREA

-Ingeniero agrónomo
-Ingeniero agroindustrial
-Médico veterinario zootecnista
-Lic. Enfermería
-Lic. Medicina
-Lic. Químico industrial
-Lic. Ciencias ambientales
-Lic. Biología
-Odontología

ESCUELAS DE NIVEL SUPERIOR EN EL ESTADO

CANCUN

• Apoyadas por el Gobierno Federal
  
  
  
  • Universidad Tecnológica de Cancún
  
  
  • Universidad del Caribe
  
  
  • Instituto Tecnológico de Cancún
  
  
  • Universidad Politécnica de Quintana Roo.
  
  
  
  

• Universidades privadas
  
  
  
  • Universidad Anáhuac de Cancún
  
  
  • Universidad La Salle Cancun
  
  
  • Universidad Interamericana para el Desarrollo
  
  
  • Universidad TecMilenio
  
  
  • Universidad Humánitas
  
  
  • Universidad de Oriente
  
  
  • Universidad Maya de las Américas
  
  
  • Universidad del Sur
  
  
  • Universidad Azteca
  
  
  
  

Universidad Tecnológica de Cancún

Misión

La Formación del Técnico Superior Universitario y su continuidad a Ingeniería y Licenciatura, a través de un modelo integral, con programas educativos de calidad y acreditados; incorporando en un corto plazo personal competente para satisfacer las necesidades del sector productivo y contribuir a elevar el nivel educativo y económico del Estado.

Carretera Cancún-Aeropuerto, Km. 11.5, S.M. 299, Mz. 5, Lt 1

Cancún, Quintana Roo, C.P. 77500

Tel. 01 (998) 881 19 00

Universidad del Caribe

Misión

Formar integralmente profesionales con conocimientos, habilidades, competencias y valores socialmente significativos, que los posicionen competitivamente en su entorno; capaces de aplicar el conocimiento y la cultura para el desarrollo humano. Realizar investigación institucional y extensión universitaria relevantes, para contribuir al progreso social, económico y cultural del Estado y del País.

SM. 78, Mza. 1, lote 1, esquina Fraccionamiento Tabachines.
cp. 77528,

Cancún Quintana Roo, México

Instituto Tecnológico de Cancún

:: MISIÓN ::

Ofrecer servicios educativos tecnológicos de nivel superior con calidad, pertinencia y equidad, formando profesionistas integrales, innovadores y competitivos, para contribuir con el desarrollo sustentable del entorno, a través de procesos de docencia, investigación y vinculación en un contexto global y con enfoque humanista.

Universidad Politécnica de Quintana Roo

MISIÓN

Impartir educación en los niveles de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, y cursos de actualización diseñados con bases a competencias para preparar a profesionales con una sólida formación científica y un liderazgo tecnológico y en valores que coadyuve al progreso económico y social del estado de Quintana Roo, respetando el medio ambiente y la cultura.

Universidad Anáhuac Cancún

Misión

• La formación integral de hombres y mujeres que, convencidos de la visión cristiana del hombre y de la sociedad, sobresalgan por su honestidad, su preparación profesional y cultural, y por su profunda responsabilidad frente a los problemas sociales.


• El estudio sistemático, la investigación y el desarrollo del patrimonio cultural, de las ciencias y de la técnica, como medios que contribuyan al bien integral del hombre.


• La evangelización y la transformación cristiana de las relaciones interpersonales tanto en la misma universidad como en el mundo del trabajo y la sociedad.

Blvd. Cancún-Aeropuerto Km. 13 Cancún, México

informacion.cancun@anahuac.mx

LADA SIN COSTO: 01 (800) 822-2628

Universidad La Salle Cancun

MISIÓN

Siendo la misión de nuestra institución, contribuir al estudio y solución de los más apremiantes problemas de nuestro país; con desinterés, objetividad y libertad; empleará todos los medios posibles para realizar estudios, investigaciones y proyectos prácticos que permitan descubrir las causas de nuestros problemas y las posibles soluciones de los mismos. Siempre a partir de que el hombre es el centro de interés en todo proyecto; de que son sus carencias y legítimas aspiraciones, las que deben recibir atención prioritaria; de que todo en una sociedad justa y equilibrada debe girar en torno al desarrollo y elevación del hombre.

A la luz de estos principios, la Universidad La Salle desarrolla su labor de formar profesionistas bien preparados en los aspectos científicos y técnicos, convencidos de su compromiso para con su país y sus semejantes, con gran sentido de responsabilidad y espíritu de servicio.

Carretera Cancún- Playa del Carmen, Km. 11.5 Mza. 1 lote 1 SM. 299 C.P. 77565 Cancún, Quintana Roo.
Tel/Fax: +52 (998) 886 22 01

Universidad Interamericana para el Desarrollo

MISIÓN

Formar personas íntegras y capaces de adaptarse a un mundo cambiante que, con una excelente calidad profesional y humana, sean capaces de promover el auténtico desarrollo del hombre y crear en su entorno social una cultura inspirada en los valores perennes del humanismo cristiano, a partir de un modelo educativo orientado hacia el mercado de trabajo.

Av Nichupté Super manzana 51 Mza. 72 Lt. 5-02 (casi esquina Av. Kabah) C.P. 77500

(998) 848-3119, 848-3120

Universidad TecMilenio

Av. Bonampak 371, Sm-10, Mza2
Cancún, Quintana Roo
CP. 77528
Teléfono: (998) 881 4700

informes@tecmilenio.edu.mx

CHETUMAL

• Universidad de Quintana Roo


• Universidad Interamericana para el Desarrollo


• Instituto Tecnologico de Chetumal.

Universidad de Quintana Roo

Boulevard Bahía s/n esq. Ignacio Comonfort,

Col. del Bosque Chetumal, Quintana Roo, México C.P. 77019

Tel. (983) 8350300

Universidad Interamericana para el Desarrollo

Chetumal

Av. Benito Juárez No.168 Entre Efraín Aguilar y Mahatma Gandhi Centro C.P. 77000

(983) 285-5972, 285-5973

Instituto Tecnologico de Chetumal

Misión

Ser una institucion formadora de profesionales con calidad que coadyuven al desarrollo del estado y del paìs dentro del proceso de globalización, mediante: vinculación, extensión, posgrado e investigación, con base en la mejora continua.

Av. Insurgentes No. 330, C.P. 77013, Col. David Gustavo Gtz.
Chetumal, Quintana Roo, comunicacion@itchetumal.edu.mx

TEMA 10: INFORMACIÓN SOCIOPROFESIONAL.

OBJETIVO GENERAL:

Motivar la búsqueda de información que te permita actuar haciendo propia la realidad socio profesional de tu comunidad.

Para poder elegir una carrera, es necesario conocer la realidad profesional que nos circunda; esto nos llevara a encontrar, en cada profesión, el estilo de vida que involucra. Así analizar los elementos que constituyen y fundamentan tus diferentes opciones.

Elegir, involucra todos los aspectos, experiencias y elementos relevantes de su vida. Solo aquellas elecciones, tomadas conscientemente y con responsabilidad son las que nos llevan a un bienestar y satisfacción propia.

TEMA 9: CRITERIOS DE ELECCIÓN

OBJETIVO GENERAL

Descubrir y evaluar los criterios que influyen en la elección profesional.

Entendemos por Criterios de elección las condiciones sociales asociadas con los distintos campos profesionales. Entre los criterios encontramos el lugar deseado para trabajar, los instrumentos con los que desempeñas tu tarea, los objetos o personas que esperas descubrir en tu espacio ocupacional, las actividades profesionales y el ritmo con el que se ejecutan así como la remuneración que esperar recibir por tu trabajo profesional.

Los criterios de elección surgen a partir de los valores y características de la personalidad de un individuo en su relación con el medio social. Es difícil delimitar los criterios de elección relacionados con cada proceso de decisión, pues están ligados de forma directa a la cultura y la comunidad de la que emergen. Sin embargo, a continuación te ofrecemos una lista de los criterios de elección que la experiencia de muchos profesionales ha reconocido a partir de su trabajo de orientación con jóvenes.

Criterio	Características
Encuentros	Inclinación por el trabajo en equipo o en ambientes que propicien la relación con otras personas
Ayuda	Deseo de ayudar a quienes están en desventaja
Competencia	Preferencia por el trabajo que implique retos frontales con otras personas.
Cooperativo	Ser parte del trabajo en equipo dirigido a un fin común
Cambio	Inclinación por los trabajos que requieren variedad y movimiento
Estabilidad	Gusto por situaciones que te permitan permanencia
Espontaneidad	Búsqueda de un trabajo que te permita desarrollarte creativamente
Organización	Preferencia por el trabajo ordenado, previamente establecido y que permita estar bajo control
Independencia	Deseo de un trabajo que te ofrezca autosuficiencia
Dependencia	Nos dice de una ocupación que involucra a la autoridad o a un jefe
Ritmo acelerado	Preferencia por realizar prioritariamente las tareas laborales
Tiempo libre	Disposición de tiempo libre en el trabajo cotidiano
Prestigio	Búsqueda de oficios distinguidos socialmente
Salario	Inclinación por ocupaciones bien remuneradas económicamente
Promoción	Deseo de ascenso a la jerarquía laboral
Intelectual	Preferencia por trabajos que requieran, sobre todo, del conocimiento
Manual	Actividades que involucren destrezas artesanales
Exterior	Inclinación por trabajos al aire libre o fuera de una oficina
Iniciativa	Búsqueda de un trabajo que brinde dinamismo u la oportunidad personal para elaborar diferentes proyectos
Rutina	Preferencia por las tareas realizadas mecánicamente
Mercado de Trabajo	Deseo de una ocupación que ofrezca grandes oportunidades de empleo
Aventura	Un trabajo que requiera enfrentar situaciones de riesgo
Exhibicionismo	Gusto por mostrarse en publico
Vestimenta	Considerar los trabajos en relación con nuestras preferencias de vestimenta

SABIAS QUE…

Las carreas de ecología, ingeniería ambiental y ciencias atmosféricas se colocaron en el 2006 como las mejores pagadas en México, con un salario promedio mensual de $21,831, que corresponde a 120% que el ingreso promedio de profesionistas en nuestro país.